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一年级体育第二学期 《第6课 基本体操：拍手操》精品课课件
一、教学目的
模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点。拍手操对提高儿童的模仿能力，发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。
二、教学要求
学会本年级的拍手操，培养身体的正确姿势和节奏感，发展想象力和模仿等能力。
三、教学重点
各节动作的准确性和灵活性。
四、教学难点
动作优美大方，节奏感强。
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