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一年级第二学期 《第5课 跳长绳》优秀ppt课件
2、技能目标:通过本课的学习,使学生初步掌握花样跳长绳的方法,培养学生协调、灵敏等素质。
3、情感目标:通过练习,培养学生果敢、坚毅、团结互助的精神品质。
重点:进绳后的交叉换位以及出绳的路线。
难点:摇绳人与跳绳人的配合。
水平三五年级这个年龄段的学生普遍具有较强模仿能力、喜欢表现自我等心理优势,也有畏惧困难、喜欢独处等心理劣势,所以在教学中要多鼓励学生,多帮助不自信、胆小的学生,给他们以安全感,让学生充满自信地来学习花样跳长绳的动作。
教法:情境教学法、讲解示范法、纠错法、游戏法。
学法:练习法、小组合作法、评价法、游戏法。
一、准备部分
1、课堂常规。
2、游戏:《竹竿舞》。游戏规则:将学生按男女生平均分为两组,每组各四根跳绳,学生跟随音乐的节奏依次跳过跳绳组成的竹竿,而后经由两侧返回,站于队尾。
3、韵律操:《大梦想家》。
二、基本部分
1、复习八字跳长绳。
2、学习穿梭跳长绳。
3、游戏《数字炸弹》。
游戏规则:学生按相应分组,成一路纵队做好跳长绳准备,老师随机给出一个数字,该数字即为炸弹,则跳绳时遇到该数字则需练跳三次,即可安全躲避炸弹。
三、结束部分
1、放松活动《感恩的心》。
2、总结点评。
3、宣布下课,师生再见。
谢谢!