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一年级第一学期 《第29课 小篮球:原地拍球》优秀ppt课件
3、培养学生勇敢机智、勇于克服困难的精神品质
4、能掌握质量较轻小球的拍球动作,体验与同伴合作的乐趣。
学情分析
一年级的孩子年龄在6-7岁正处于低年级阶段是培养学习能力,意志品质和学习习惯的最佳时期。这一阶段的学生个性差别大情绪不稳定,自控能力不强,因此要多表扬和鼓励。要选择学生感兴趣的教学方法,从而使学生在轻松愉悦的学习环境里练习顺利达成教学目标。
教学重难点
1.教学重点: 手对球的控制
2.教学难点:能快速连续拍球
主题导入激发兴趣
1.整队,师生问好
2.宣布本课内容,提出要求
3.准备操
4.游戏“踩影子”
成四列横队站立,队伍整齐,精神饱满,明确上课要求。激发学生活动兴趣
掌握技能
一、原地拍球
1.教学重点: 手对球的控制
2.教学难点:能快速连续拍球
3.动作要点:
4.用手指、掌部(掌心空出)压住球,并以肘关节为轴,前臂随球上下屈伸,手触球似“粘球”,抬头拍球。
二、游戏:搬西瓜
1、 游戏方法:每组排头把篮球运球到前面的圆圈内再跑回(距离约28米),第二个学生搬回,依次交替搬运球结束。