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湘教版数学必修一《第2章 指数函数、对数函数和幂函数 2.1 指数函数 2.1.1 指数概念的推广 习题1》优质课ppt课件

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湘教版数学必修一《第2章 指数函数、对数函数和幂函数 2.1 指数函数 2.1.1 指数概念的推广 习题1》优质课ppt课件

传说西塔创造了国际象棋而使国王非常快乐,他决意重赏西塔,西塔说:“本人不要您的重赏,陛下,只需你在本人的棋盘上赏一些麦子就行了。在第一格里放2粒,在第二格里放4粒,在第三格里放8粒,依次类推,以后每一格里放的麦子是前一格里放的麦子的2倍,直到放满64个格子就好了。”区区小数,几粒麦子,这有何难,“来人”,国王令人如数付给西塔。可是,还没到第20格,一袋麦子已经空了,麦粒数一格接一格的飞快增长着,国王这才意识到,即使拿出全国的粮食,也兑现不了他对西塔的承诺。

如果设第 格的麦粒数设为 ,则可将 与

的关系式写为?

某公名曰白日梦,一天,白日梦向某公司老板求职,老板答应他,日工资20元。白日梦对老板说:“日工资能否再谈一谈?”老板很随和地说:“你开个价吧!”白日梦心中暗喜,说道:“第一天您必须付给我5分钱,以后每天付的工资,第几天就是几个第一天工资相乘。”老板一听,略作思考后就答应了。白日梦沾沾自喜地盘算着:第一天付给我5分,第二天付给我25分,可是到了第5天便可拿到3125分,也就是31.25元了,到了第7天就更不得了,竟有78125分,也就是781.25元,这样可比一天20好多了。可是,7天一到,财务处只给了白日梦6分钱,还是多给了半分,白日梦一下子傻了……

例1 下列函数是否是指数函数

变式训练、函数 是指数函数,求 的值。

学习目标之一

掌握指数函数的解析式,会判断一个函数

是否为指数函数。

问题一:我们已经得到了指数函数的解析式,那还应该去探索它的哪些性质呢?

问题二:用什么方法去研究它的这些性质呢?

问题三:怎样才能得到指数函数的图象?

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