沪教版高二上册政治《第六课 注重实践寻求真知 什么是实践》优秀教学ppt课件

沪教版高二上册政治《第六课 注重实践寻求真知 什么是实践》优秀教学ppt课件

重点

交流分享

1、阅读教材P42第一段文字、P43【专家点评】，在理解实践的含义的基础上（以小组为单位）选取一个实践活动进行亲身体验、观察。 你的选择 ： .

2、阅读教材P42—P43，理解实践的特点。结合知识，从以下几个方面分析你选取的实践活动的特点

①该实践活动具备哪些基本要素？这些要素有什么特点

②该实践活动与动物的行为有什么本质的区别？

③该实践活动能否脱离其他人或社会，独立进行?

④该实践活动，现在与过去相比，有什么不同的地方？

3.小组成员在课堂进行交流，集思广益，在小白板上形成小组答案，并展示分享。

归纳总结

1.实践的含义：

2.实践的特点：

客观物质性

能动性

社会历史性

①构成要素——主体、对象、手段是客观的

②过程及其结果受到客观事物及其运动规律的制约

实践是一种有目的、有意识的活动

①任何实践都是在一定的社会关系中进行。

②人的实践是历史发展着的。在不同的历史发展阶段，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。

实践是人有意识、有目的改造客观世界的物质性活动，是社会历史性的活动。

人们改造客观世界的物质活动。

课堂探究

【揭开教育改革的“面纱”】

结合材料（见导学案）以及‘实践是认识的基础’知识，从以下几个方面揭开教育改革的“面纱”：