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师梦圆高中政治教材同步沪教课标版高二上册尊重客观规律和发挥主观能动性下载详情
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高二上册政治《第三课 探索规律实事求是 尊重客观规律和发挥主观能动性》精品课课件

地震

海啸

干旱

污染

5·12汶川地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪

印度洋大地震和海啸已经造成22.6万人死亡

1、通过看图片及视频资料我们得出什么结论?

2、日常生活中有哪些规律可循?

一、规律是客观的,必须尊重规律

1、规律是客观的,不管人们认识或不认识它,承认或不承认它,

喜欢或不喜欢它,它都客观存在。

2、规律存在与发生作用,有它自身的内在根据和一定的客观条件。

在不具备其根据和条件的情况下,人为地要求某个规律存在和发生作用是不可能的。

当某个规律的根据和条件具备的时候,要人为地废除其存在和发生作用,也是办不到的。

3、规律是不可抗拒的,只有尊重它,按规律办事,才能达到预期的

目的,取得成功;而违背规律 ,必然要受到惩罚。

新华社:汶川地震十周年国际研讨会暨第四届大陆地震国际研讨会12日在四川省成都市开幕,国家主席习近平向会议致信:习近平指出,今年是汶川地震十周年,在中国共产党坚强领导下,汶川地震灾区恢复重建工作取得举世瞩目的成就,为国际社会开展灾后恢复重建提供了有益经验和启示。习近平强调,人类对自然规律的认知没有止境,防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题,科学认识致灾规律,有效减轻灾害风险,实现人与自然和谐共处,需要国际社会共同努力。中国将坚持以人民为中心的发展理念,坚持以防为主、防灾抗灾救灾相结合,全面提高综合防灾能力,为人民生命财产安全提供坚实保障。希望各位代表围绕本次研讨会“与地震风险共处”的主题,踊跃参与,集思广益,为促进减灾国际合作、降低自然灾害风险、构建人类命运共同体作出积极贡献。

主观能动性:是指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。

能动性:对外界或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答。人的主观能动性的特点是通过思维与实践的结合,自觉地、有目的地、有计划地反作用于客观世界。

长江三峡

人们可以改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使其变害为利。

中欧班列

人们通过发挥主观能动性可以认识隐藏在现象背后的规律,并借助对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动,从而有效地改造客观世界。

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