青岛版数学五年级下册《4.1 用数对确定位置》课时练习题

青岛版数学五年级下册《4.1 用数对确定位置》课时练习题

4.如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是

三角形。

5.电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作 。

6.五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有 同学参加了队列表演。

二、选择。

1.如右图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。

A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）

2.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）

3.如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（ ）。

A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）

4.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰

参考答案：

一、1.列 行 左 右 前 后 2.4 5 3 6 2 7 3.4 4 5 1 4.5 1 3 3 等腰 5.（5,4） 6.36个

二、1.C 2.B 3.B 4.C