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高中数学·人教A版·必修5
> 2.1 数列的概念与简单表示法
《2.1 数列的概念与简单表示法》资源列表
《数列的概念与简单表示法》是高中数学必修5第二章第一节的内容,起着承前启后的作用。一方面,数列与前面学习的函数有着密切的联系。数列是刻画离散现象的函数,是一种重要的数学模型;另一方面,数列概念的学习又为进一-步学习等差数列、等比数列等内容作了准备。作为数列的起始课,为达到新课标的要求,从一开始就培养学生的研究意识、创新意识、合作意识和应用意识,打造数列教与学的良好开端。
阅读与思考 斐波那契数列
信息技术应用 估计√2的值
2.1 数列的概念与简单表示法(通用)
课文目录
第一章 解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
探究与发现 解三角形的进一步讨论
1.1.1 正弦定理
1.1.2 余弦定理
1.2 应用举例
阅读与思考 海伦和秦九韶
1.2 应用举例(通用)
1.3 实习作业
小结
复习参考题
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
阅读与思考 斐波那契数列
信息技术应用 估计√2的值
2.1 数列的概念与简单表示法(通用)
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
阅读与思考 九连环
探究与发现 购房中的数学
等比数列的前n项和
2.5 等比数列的前n项和(通用)
小结
复习参考题
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
阅读与思考 错在哪儿
信息技术应用 用Excel解线性规划问题举例
3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域
3.3.2 简单的线性规划问题
3.4 基本不等式:√ab≤(a+b)/2
小结
复习参考题