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初中数学·沪教版·七年级上册
> 9.1 字母表示数
《9.1 字母表示数》课件、教案、学案资源列表
《字母表示数》用字母表示数，使学生的思维实现由数到式的飞跃，它是有理数的概括与抽象，是由算术进入代数的开始，是整式乘除和代数式运算的基础。在知识的呈现上体现由特殊到一般的思维过程，充分展示了知识的发生发展过程，知识的呈现过程与学生的已有生活经验密切联系，发展学生运用数学的意识和能力，用字母表示数的思想，对学生学好代数知识起关键作用，为后续的代数学习奠定基础。
课件(3套)
1. 初中数学沪教版七年级上册 9.1.1字母表示数 课件
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教案(3套)
1. 初中数学沪教版七年级上册 9.1.1字母表示数 教案
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学案(2套)
1. 初中数学沪教版七年级上册 9.1.1字母表示数 学案
2. 沪教版数学七年级上册 9.1.1字母表示数 学案
课文目录
第九章 整式
第1节 整式的概念
9.1 字母表示数
9.2 代数式
9.3 代数式的值
9.4 整式
第2节 整式的加减
9.5 合并同类项
9.6 整式的加减
第3节 整式的乘法
9.7 同底数幂的乘法
9.8 幂的乘方
9.9 积的乘方
9.10 整式的乘法
第4节 乘法公式
9.11 平方差公式
9.12 完全平方公式
第5节 因式分解
9.13 提取公因式法
9.14 公式法
9.15 十字相乘法
9.16 分组分解法
第6节 整式的除法
9.17 同底数幂的除法
9.18 单项式除以单项式
9.19 多项式除以单项式
本章小结
探究活动一 一组平方数规律的探究
探究活动二 探究能被 3、9 整除的数的规律
阅读材料 贾宪三角
拓展 多项式除以多项式——长除法
第十章 分式
第1节 分式
10.1 分式的意义
10.2 分式的基本性质
第2节 分式的运算
10.3 分式的乘除
10.4 分式的加减
10.5 可以化成一元一次方程的分式方程
10.6 整数指数幂及其运算
本章小结
探究活动 对一类特殊分式的探索
第十一章 图形的运动
第1节 图形的平移
11.1 平移
第2节 图形的旋转
11.2 旋转
11.3 旋转对称图形与中心对称图形
11.4 中心对称
第3节 图形的翻折
11.5 翻折与轴对称图形
11.6 轴对称
本章小结
探究活动 平面图形的设计
阅读材料 平面镶嵌
