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《第三节 生态系统》课件、教案资源列表

《生态系统》编排于北京版生物学八年级下册第十四章《生物与环境》的第三节。通过前面的学习,学生已经通过大量实例理解了环境可以影响生物,同时生物可以适应环境并影响环境。本节提出新的名词—生态系统,使学生从生物学的角度重新认识生物与环境,并了解它们之间彼此依存的关系,为形成生物圈是人类与其他生物共同家园的意识奠定重要的基础。由此,确定教学重点为:1.列举不同的生态系统;2.概述生态系统的组成;3.描述生态系统中的食物链和食物网。