《3.1.1 随机事件的概率》课件、教案资源列表
《随机事件的概率》本章内容以章首语中的问题开始,引发对概率本质的探索兴趣:都是随机事件,但可能性大小存在差异,如何量化随机事件发生的可能性的大小呢?全章内容以此为主问题,引导学生从相应的现实问题出发,建构相关概念,认识概率的内涵,研究概率的性质,建构古典概型.因此,在本章教学中,要重视运用背景问题增加学生的感性认识,从实际问题中抽象出数学模型,建立数学的概念,发现数学性质,建构概率模型.尽管概率理论中的概念是规定的,模型是定义的,教学中仍然要重视暴露数学的思维过程,在充分的感性经验的基础上进行定义、建构。