《善用法律》课件、教案、说课、学案资源列表
《善用法律》选自人教版《道德与法治》八年级上册第五课第三框。本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“心中有法”。具体对应的内容标准是：“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力”。同时，本课依据的《青少年法治教育大纲》的相应部分是“青少年法治教育目标”“青少年法治教育内容”。具体对应的内容是：“初步认知正当防卫、紧急避险等概念”“初步了解我国司法制度的基本原则，建立尊重司法的意识。初步理解程序正义在实现法治中的作用，建立依法处理纠纷，厉行维护权利的意识”。本框共安排两目的内容：第一目“遇到侵害，依法求助”。本目主要介绍了寻求法律救助，依法维护权益的途径和方式。重点说明了依法维权的重要性，通过法律服务机构维权的具体途径，如何寻求国家的法律救济，详细介绍了诉讼途径维权方式。本目主要表达了三层意思。其一，维权要依法。其二，通过法律服务机构寻求法律帮助。其三，依法维权的诉讼途径。第二目“有勇有谋，应对违法行为”。本目主要介绍与违法犯罪行为作斗争的相关知识。本目从正当防卫、有勇有谋等方面介绍了如何与违法犯罪行为作斗争，旨在使学生初步学会有勇有谋地同违法犯罪作斗争。本目主要表达了三层意思。其一，见义勇为是我们义不容辞的责任。其二，善于斗争的要求。其三，对本课进行小结，弘扬社会主义法治精神。
