《呼吸系统是如何维持内环境稳定的》课件、教案资源列表
《呼吸系统是如何维持内环境稳定的》内容是上海教育出版社初中第一册《生命科学》教材中第一章“人体生命活动的基本条件”第2节“人体生命活动需要的环境条件”中“人体是如何维持内环境稳定的”第二课时内容。“人体是如何维持内环境稳定的”在课时上安排了4个课时,分别围绕循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的结构和功能展开,并分析了人体的各个系统在维持内环境稳定中的作用,学生通过对前面知识的学习和掌握,已经知道了内环境的概念以及内环境能够保持相对稳定的特点,也知道了血液循环系统在维持内环境稳定中的作用。本节课的重点是在掌握呼吸系统结构特点和呼吸全过程的基础上让学生理解呼吸系统在维持内环境稳定中的作用,进一步渗透生物体的形态结构与其功能相适应的生物学观点,同时也渗透了健康教育。