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《第一节生物的基本特征》教案资源列表

《生物的基本特征》是学生学习生物学的第一节课。本节课的主要内容是引导学生在识别身边生物的基础上，描述生物的生命现象，是从学生的生活经验和认知水平出发，让学生在常见的生命现象层面上说出生物的基本特征。学生对于生物的生命现象已有不少感性认识，在教学过程中，教师要充分引导学生联系生活实际，理解生物的基本特征，并能运用所学知识分析任何一种自己熟悉的生物，形成一个基本观点:只有具备这些特征的物体才是生物。

教案(3套)

1. 《第一节生物的基本特征》新课标优质课教案设计
2. 《第一节生物的基本特征》优质课教案设计
3. 济南2011课标版《第一节生物的基本特征》新课标优质课教案设计

课文目录

第一单元奇妙的生命现象
第一章认识生命现象
第一节生物的基本特征
第二节生物的生活环境
第三节生物学的探究方法
第四节生物学的研究工具
第一章认识生命现象（通用）
第二章观察生物结构
第一节细胞的结构和功能
第二节细胞的分裂与分化
第三节多细胞生物体的结构层次
第二单元多彩的生物世界
第一章生物圈中的绿色植物
第一节绿色植物的主要类群
第二节绿色植物的蒸腾作用
第三节绿色植物的光合作用
第四节绿色植物的呼吸作用
第五节绿色植物在生物圈中的作用
第一章生物圈中的绿色植物（通用）
第二章生物圈中的动物
第一节无脊椎动物的主要类群
第二节脊椎动物的主要类群
鱼类
两栖类和爬行类
鸟类
哺乳类
第三节动物的运动
第四节动物的行为
第五节动物在生物圈中的作用
第二章生物圈中的动物（通用）
第三章生物圈中的微生物
第一节病毒
第二节细菌
第三节真菌
第四节微生物在生物圈中的作用
第三章生物圈中的微生物（通用）
第四章生物的分类
第一节生物的分类方法
第二节生物的分类单位

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