《第一节 生物多样性》课件、教案、学案资源列表
《生物多样性》教学内容是济南版第六单元第三章《生物多样性及保护》的第一课时。在七上学习了植物、动物的主要类群及微生物相关内容之后，对于物种的多样性有一定的了解。八上已经学过各类遗传物质，同学们了解了基因决定生物的性状。又经过上两章生物与环境的相互作用和生态系统内容的学习，从微观基因层面到物种中观层面再到生态系统宏观层面教材设计合理。之前所学作为铺垫，在本章进行综合，将生物多样性系统的展示给学生。学生了解到生物多样性之后再思考生物多样性的价值，总结直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，为保护生物多样性做好铺垫。除学习以上知识外,要注意培养学生通过对资料的调查、收集、处理、交流等活动，培养学生分析、处理信息的能力，认同每种生物都有其存在的价值。
