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高中英语·译林版
> 模块五 Module V Balance and harmony
高中英语译林2003课标版模块五 Module V Balance and harmony
《高中英语译林2003课标版模块五 Module V Balance and harmony》PPT课件教案下载由师梦圆为您精心整理，为您提供全面优质的模块五 Module V Balance and harmony高中英语教案和课件下载。
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模块一 Module I Teenage experiences
模块二 Module II Making discoveries
模块三 Module III Broardening horizons
模块四 Module IV Modern life
模块五 Module V Balance and harmony
模块六 Module VI Making a better world
模块七 Module VII Improving our lives
模块八 Module VIII Appreciating literature and art
模块九 Module IX Communicating with other cultures
模块十 Module X Understanding society
模块十一 Module XI Preparing for the future
人教版（2019）
牛津译林版（2019）
外研版（2019）
北师大版（2019）
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《模块五 Module V Balance and harmony》课文目录
Unit 1 Getting along with others
Welcome to the unit
Reading(1)：Secrets and lies
Reading(2)：A friendship in trouble
Word power: Adjectives to describe personality
Grammar and usage(1): To infinitive; Bare infinitive
Grammar and usage(2): Verb-ing form as a noun
Task(1): Writing a letter to a friend: Skills building 1 and 2
Task(2): Writing a letter to a friend: Skills building 3
Project(1): Giving an oral report
Project(2): Giving an oral report
Self-assessment
Unit 2 The environment
Welcome to the unit
Reading(1)：The economy or the environment—must we choose?
Reading(2)：The economy or the environment—must we choose?
Word power: Discussing the environment
Grammar and usage(1): Verb-ing form as an adjective or adverb
Grammar and usage(2): Verb-ing phrases
Task(1): Desiging a poster: Skills building 1 and 2
Task(2): Desiging a poster: Skills building 3
Project(1): Writing a report
Project(2): Writing a report
Self-assessment
Unit 3 Science versus nature
Welcome to the unit
Reading(1)： The perfect copy
Reading(2)： The perfect copy
Word power: Prefixes and suffixes; Organs of the body
Grammar and usage(1): Verb-ed form
Grammar and usage(2): Verb-ed phrases; Verb-ing and verb-ed used as adjectives
Task(1): Writing a formal letter: Skills building 1 and 2
Task(2): Writing a formal letter: Skills building 3
Project(1): Having a debate
Project(2): Having a debate
Self-assessment
